アイデアが「盗用」されるのを防ぐには
研究アイデアが「盗用」されるのを防ぐには オーストラリア国立大学のインガー・ミューバーン（Inger Mewburn）教授が、大学院で勉学に勤しむ学生さんにお役立ち情報をお届けするコラム「研究室の荒波にもまれて（THE THESIS WHISPERER）」。今回は、共同研究や学会、ふだんの会話で自分の研究アイデアが他人に「盗用」されるのをどうやって防ぐかというお話です。 学術研究者は常に自分の研究アイデアが「盗まれる」ことを心配しています。この不安は、学術コミュニティの多くの人たちの中でも、特に博士課程（PhD）の学生に大きな影響を与えているようです。 博士課程の学生が自分のアイデアを守ることに神経を尖らせるのには、理由があります。それは審査があるからです。博士号（PhD）の取得は、プロの学術研究者として自分の研究プロジェクトを遂行できる人物であることの証しです。そのために合格しなければならない審査の中に、「独自の知識」を「独立」して形成することが含まれているのです。 学生にとって、この独創性（originality）に関する要件が、論文執筆と同等の作業量と複雑さをはらんだタスクとして重くのしかかります。 科学系博士課程の学生が、論文を提出する直前にその研究テーマを他者に「スクープ」された（出し抜かれた）とか、人文科学系の学生が理論的なアイデアを、時には指導教官に、「盗まれた」という話を聞いたことがあるかもしれません。問題の核心は、あまり触れられることはないですが、博士課程で他者と共同作業をすることの難しさにあるのだと思います。どのように他者の研究を認めつつも、「独自性のある知識」を生み出していると主張すればよいのでしょうか。 もちろん、学術界でも協働研究をするので、PhD学生自身が創出したアイデアの権利を守る精巧な慣習と規則は存在します。論文における共著者名の記載順は、このような慣例の最も重要なものの一つです。慣習に従って、研究において最も重役割を果たした研究者を筆頭に、貢献度に応じて順番に名前を記載する必要があります。ただし、厳密に守られているとは言い切れません。 科学系研究論文の共著者リストは、重要な貢献をした（であろう）研究者の皆々様が名を連ねることが一般的で、著者名の順番も複雑になり、時には、もめごとの火種になります。論文の中には、200名にもおよぶ著者名が記載されたものもありますが、200名の貢献度の順番なんて付けることができるのか！？この手のもめごとを何とか収める手伝いに駆り出される時は、いつも頭痛がします。個人的な経験から言わせてもらうと、どの位置に自分の名前が書かれたかごときで腹を立てる人は、よっぽど社会的な重圧の中にいて〇％＆#▲…（以下、自主規制）。 人文科学の分野では、数百という単位ではなく、2－3名の研究者との共著が一般的ですが、それでも複雑です。人文科学系論文の慣習として、最も高い立場にいる研究者の名前がメンター役として共著者の最後に書かれることが多いです。「メンター（熟練者が未熟練者や若手を育成すること）」には、相談に乗ることから、実際の論文の執筆や校正まで、さまざまな立場が含まれます。人文科学系論文の最後の著者名は、しばしば行われた研究の「由来」（その出どころと特色）を示す情報となっています。なので、人文科学においては、著者リストの最後に名前が掲載されるのは名誉なことであるとともに、最後の「ビッグネーム（著名人の名前）」は、編集者の目に止まりやすく、非常に重要です。 ここで、博士課程の研究以外の場面でも、指導教員が、あなたの研究の共著者であると主張するだろうという点を指摘しておかなければなりません。そうです。たとえ彼らが相談にのってくれただけでも、発展的な編集に携わったのであれば、間違いなく共著者となるのです。博士課程の学生が単独で論文を執筆することを許されるなんて、よくできたフィクションのような話しだと割り切りましょう。 正しいか正しくないかに関わらず、博士号というものは、知識とは「所有」できるものであり、利益をもたらすものだという考えに基づいて成り立っています。学術界における「利益」とは、表彰、名声、そしてもちろん、昇進という形で得られる現金を指します。所有権と利益の概念があるということは、一方で盗難にあう危険性もあるということです。すべての研究者は、自分達の知的財産（IP）を守ることに注意を払うべきですが、審査を受けなければいけない博士課程の学生は、特に気をつける必要があります。 知的財産について疑心暗鬼になるのも良くないですが、FUD（fear,…