子育て

学術ソーシャルメディアの「クソ化」

オーストラリア国立大学(ANU)のインガー・ミューバーン教授のコラム「研究室の荒波にもまれて(THE THESIS WHISPERER)」。今回の記事では、研究プロモーションなどに有効なツールとして考えられてきたソーシャルメディア(SNS)について、教授の2023年7月時点での考えを紹介します。 もし私が今日(2023年7月10日)、「研究室の荒波にもまれて(The Thesis Whisperer)」を始めていたら、誰も私のことを知ることはなかったでしょう。 私は自分の仕事をオンラインで共有することで、学術研究界の片隅で読者を獲得し、ある程度の影響力を築いてきました。SNSで10万人のフォロワーを獲得した方法を尋ねられると、2つの答えを紹介してきました。 何か作り上げ、それを共有する  自分の文章よりも別の人の文章を共有する 私は、皆さんが興味を持ちそうなことをここに書いています。また、良いものを見つけ、SNSを通じてそれを皆さんにお知らせできることに誇りを持っています。このようなアプローチにより、私は博士号やアカデミック・ライフに関する情報源として信頼されるようになりました。多くの人がX(旧ツイッター)などで私をフォローしてくれるのは、私の紹介する人やリンク、アプリ、本などに対する私の嗜好を信頼してくれているからです。情報過多の世界では、信頼は影響力になるのです。 私はインフルエンサーを名乗っても許されるでしょう。もちろん、ボトックス注射して外見を繕ったタイプのインフルエンサーという意味ではなく。「ニッチなマイクロ・セレブ」になったことは、残念ながら、巨万の富をもたらしてくれませんでしたが、良い仕事に就いたり、ANUの教授に昇進したりするのには役立ちました。 私はANUで研究者向けにソーシャルメディアの講義をしています。この10年間、オンラインでの存在感を高められるよう研究者をサポートしてきました(このテーマに関する本を共同編集したこともあります)研究者にとってSNSが重要だった理由は、自分の研究についてSNSで語ることで論文の引用などが増えることが証明されていたからです。 しかし、状況は変わりました。今日のアルゴリズム主導のプラットフォームを使って“キャリアを成功に導く”などと研究者に言うのは、ミレニアル世代に“アボカドトーストを食べる量を減らせば家が買える”と言うようなものです。残酷な嘘なのです。なぜなら、今のソーシャルメディアは、自分の研究を共有する上では、クソみたいな手段だからです。 ちょっとしたクソではありません。とてつもなくクソです。 ソーシャルメディアは、コーリー・ドクトロウ(Cory…

子育てをしながらの博士号(PhD)取得

オーストラリア国立大学(ANU)のインガー・ミューバーン教授のコラム「研究室の荒波にもまれて(THE THESIS WHISPERER)」。今回は、2人のティーンエイジャーの息子を育てながら博士号を取得したフラン・ハイドから寄せられた体験談を紹介します。 この投稿は、生涯学習という考え方を常に実践してきたフラン・ハイド(Fran Hyde)によるものです。フルタイムで働く傍ら、マーケティングの修士号だけでなく、複数の専門資格を取得し、複数の非営利組織のマーケティングチームにも積極的に関与してきました。キャリアを変え、「中年期」に博士号を取得するというフランの決断は、「困難」と思われる状況でのマーケティングの実践を研究したいという思いと、高等教育機関で正規雇用の地位を確保するには博士号が必要であるという認識からでした。このようなことは完全に論理的に聞こえるかもしれませんが、「ほぼ」ティーンエイジャーの子供を抱えながら学業に復帰することは、ここに書かれているように、困難を伴うことでした。子供たちのもう一人の親でもある素晴らしいパートナーが博士課程の間をサポートしてくれたこと、特に4年に渡って家計を支えてくれたことについてフランは感謝を述べています。以下は、フランによる記事です。 博士課程(2013年~2018年)の間、幾度となく私の周りの人の人生を凍結させる「一時停止ボタン」が欲しいと願いました。一番の理由は、博士課程に入った時点で13歳と10歳で、論文を提出する前にティーンエイジャーになってしまった息子たちの人生を一時停止させたかったのです。博士号を取得しながら親業を続ける他の人たちが、論文を推敲しながら昼寝をしている赤ちゃんの写真を投稿したり、乳歯が生える時期の子供の夜泣きで不眠になったことについて語ったりする中で、私の経験は少し違っていました。私が博士号取得に取り組んでいる間、息子たちは受験し、Secondary School(訳者注:Secondary Schoolは日本の中学・高校の学年に相当)に入学し、小論文を書き始め、GCSE(General Certificate of Secondary Education=全国学力試験)を受け、髭を剃り始め、パーティーするようになりました(最後のやつは、別の意味で、親を不眠に陥れます)。 卒業の日の、フランと「ベイビー」たち 博士課程に入って間もない頃に、研究がうまく行かず落ち込んでいた時、下の子が私を見て、すごく冷静に「ママ、何を期待してたの?博士号なんだから大変に決まってるじゃない」と、多くの指導教官が敬遠する率直な表現で、この言葉を伝えてくれました。彼の言う通りでした。私は研究が予想以上に大変なことに気づきましたが、息子がそれをして理解してくれていることに、なんだか少し救われました。 同じ頃のある日曜日、私は大学図書館での仕事に行く前に、サッカーの試合の審判に行く上の息子を車で送っていました。車中で私たちは計算してみたのですが、息子の審判をするアルバイトの時給は、私の大学教員としての時給を超えることがわかりました。ゼロ時間契約に比べれば、などと話して雰囲気を和らげようとしましたが、気が重くなる会話でした。私は彼に「不安定労働」という概念について伝えました。その頃の私は、編集を過剰に加えられたデジタルな世界とは対照的な、自分の経験を元にした「会話」を試みていたのです。博士号取得の課程における「混乱」や、新しいキャリアを構築する際の困難を目にすることで、息子たちが資格取得とはどういうものかを理解できるかもしれないと私は考えていたのでしょう。この当時の家庭生活を決定づけていた私の「血と汗と涙」から、有益な何かを生み出せないかと思っていたのです。…

博士号…さらに子供4人?

オーストラリア国立大学(ANU)のインガー・ミューバーン教授のコラム「研究室の荒波にもまれて(THE THESIS WHISPERER)」。今回は、4人の子どもの妊娠・出産・育児と並行して博士号を取得したサラ・スタンフォードの記事を紹介します。 博士号取得のための子育てについて何度か書いてきましたが、私には子供が一人しかいないので、他の人の話を聞くと、ちょっとラクな部類の子育てをしているような気がします。4人の子供を抱えて博士号を取得するなんて話しに比べたら!今回はサラ・スタンフォード(Sarah Stanford)による記事をご紹介します。サラは、青少年に関わる牧師やユースワーカーとして、自傷行為を行う多くの若者のサポートをしてきました。 そして、より広い活動で貢献したいという思いから、自傷行為についての研究で博士号を取得し、学校、教会、その他の地域社会で、自傷行為への理解と対応、予防を促す活動を行っています。詳しくは彼女のウェブサイトとツイッターアカウントは、@DocStanfordで見つかります。 以下はサラによる記事です。 4人も子供がいると、奇異の目で見られることがあります。また、博士号を取得している人も、変わり者扱いされがちです。ですから、ここ数年、私が変な目で見られることが多かったのは想像に難くないでしょう。よくあるのは、以下のような反応です。 「正気なの?」 「スーパーママだね。」 「どうすれば、そんなことができるの?」 そしてもちろん、みんなが口にしないけど思ってる「…なぜ?」です。 博士課程では、良かれと思ってアドバイスをくれる方がたくさんいました。でも結局、そのほとんどに従いませんでした。ここでは、私が破ったルールと、私にとって効果的だったことを紹介します。 (先に断っておきますが、私にはとても協力的な夫がいました。彼は子育てや家事のあらゆる面で協力してくれました。ですので、これはあくまで私の経験であり、事情は人それぞれでしょう。) 私が破ったルール:…